随着我国经济的快速发展,汽车已经进入寻常百姓家。汽车拥有量的增加加剧了对燃油的消耗,面对石油这一不可再生资源的日益减少,天然气在汽车的应用极大的促进了我国可持续发展路
在高职教育中学生生源参差不齐、专业各不相同,不根据学生的自身基础以及专业需求.趋同的高职数学基础课教育不能激起学生对高职数学基础课学习的兴趣,又不能与本专业相联系,滋生
语言是思维的表现,语言训练和思维训练,可以使学生的语言能力以及思维能力都得到提高。
随着新课程教材在全国各个地区开始试点使用,新课标的“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“倡导积极主动,勇于探索的学习方式”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念,也逐渐深入人心,转变为我们的教育实践中。同时,对我们师生在化学的教与学方面也提出了新的要求和挑战。本文主要就师生品质的培养方面加以探讨。 一、教师品质的培养 新课程下,教师的作用不仅仅是传道、授业、解惑,更重要的是能力的
长期以来,许多人相信“良药苦口”“忠言逆耳”的说法,此说法有一定的道理。但作为班主任,高明、机智、妥帖、受听的语言更受学生欢迎,这种语言不仅能达到“逆耳忠言”之效,而且让人如沐春风、豁然开朗。 “顺耳忠言”更能展示教师的德才、教养和风度,使批评如同武林高手“踏雪无痕”一样,而在“无痕”的批评中,学生理解了什么是尊重,什么是理解和平等。只有巧妙地运用批评,才能打开学生紧闭的心,使之幡然悔悟,改过自
合理确定工程造价,通过建设、设计、施工单位的相互配合,使人力、物力、财力等有限的资源得到充分利用,控制工程成本,是做好建设工程造价控制工作的重要途径。提出在工程建设的决
本文以解决新农村建设评价指标体系量化问题为基本任务,概括了国内包括重庆市“简便实用型”、北京市房山区“新农村数字化模型”、江苏省兴化市戴南镇和南京市江宁区、湖南