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英语专业研究型人才是未来我国从事研究工作和创新工作的专业人才,其规格必须凸显“知识、能力、素质”三位一体的培养要求,文章以泰勒原理为基础,借鉴OBE、CDIO模式,尝试构建适合英语专业研究型人才培养的课程体系,为我国英语类专业不同类型人才的培养提供思路。
OBE-CDIO理念下的英语专业研究型人才课程体系研究
【摘 要】
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英语专业研究型人才是未来我国从事研究工作和创新工作的专业人才,其规格必须凸显“知识、能力、素质”三位一体的培养要求,文章以泰勒原理为基础,借鉴OBE、CDIO模式,尝试构
【机 构】
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兰州城市学院外国语学院
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年甘肃省高等院校外语教师发展研究项目“翻译教师课程设计能力提升研究”;兰州城市学院第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目“OBE-CDIO理念下英语专业研究型人才课程体系研究”
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