日本宋史研究文献目录(1982~1997年)

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Ⅰ专著《宋史選举志索引》,佐伯富,同朋舍、1982年。《宋明清小说丛考》,泽田瑞穗,研文出版、1982年。《宋会要辑稿食货索引(人名书名篇)》,宋代史研究委员会编,东洋文库、1982年。《中国佛教社会史研究》,竺沙雅章,同朋舍、1982年。《宋明的思想诗》松川健二,北大图书刊行会、1982年。《唐令拾遗》,仁井田陞,东京大学出版会、1983年。 Ⅰ monograph “Song Shi Election Index Index”, Saeki Fu, with friend homes, 1982. “Song Ming Qing novels test”, Sawada Mizuho, ​​research publication, 1982. “Song would like to edit food index (name of the famous)”, Song history research committee compiled, Oriental library, 1982. “Research on the Social History of Buddhism in China”, Zhu Sha Ya Zhang, with friend homes, 1982. “Song Ming’s thinking poem” Matsukawa Kenji, Peking University books and periodicals, 1982. “Tang Ling pickup”, Ren wells Tian, ​​Tokyo University Press, 1983.
其他文献
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培养学生的古诗词鉴赏能力,是初中语文教学的一项重要内容,也是提高学生文化素养的重要途径。培养学生的古诗词鉴赏能力是为了让学生更快地把握一首诗词,更容易地理解古诗词的思想内蕴,走进古诗词的优美意境。  一、指导学生鉴赏古诗词的几点做法  (一)读中品味,掌握诗词大意  在“读诗句,晓诗意”中,我采用“释、换、猜、调、补”五种方法指导学生。  1 释——看注释。这是学习古诗词的常用方法。在教学中我们要