【摘 要】
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简约而不简单,理应成为略读课文教学的基本价值取向。本文针对目前初中语文教材中略读课文教学存在的问题,提出了略中求粗犷、略中求精细、略中求整合、略中求灵活、略中求拓
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简约而不简单,理应成为略读课文教学的基本价值取向。本文针对目前初中语文教材中略读课文教学存在的问题,提出了略中求粗犷、略中求精细、略中求整合、略中求灵活、略中求拓展等策略。
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