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通过分析国外ICU高级护理人才的分类、培养、使用与资格认证等特点，提出我国ICU高级护理人才培养与发展的研究思路。认为应结合国情分层次建立ICU专科护士和临床护理专家(CNS)人才梯队培养模式，将ICU高级护理人才培养纳入护理人力资源研究范畴，分步开展专科护士与CNS的培训、认证、使用研究．并提出了具体的研究方向。