现代教学观强调人本主义思想,就是强调教学的服务功能,教学应该服从于社会和学生个人的实际需要。学生是重要的课程资源之一,激励学生是开发和利用课程资源的重要途径与手段,教学
曼胡默尔针对中国市场推出膜过滤技术,该技术采用曼胡默尔第3代中空纤维膜系统,适用于电火花加工溶液的净化,具有高效、易于操作和便于维修等优势。
辽宁满族传统民居经过千百年的摸索与发展,为当今时代的建筑设计提供了新的思路与启发。本文试图总结辽宁满族传统乡土建筑的建筑元素特色、建筑技术特色与建筑文化特色,深层次
在教学实践中我感受到,低年级的语文阅读教学必须为学生创设情境,充分发挥学生的主体性,在学语文的过程中激发学生爱语文的思想感情,从而逐步积累语言,最终学会运用语言文字。 一、激发学生的阅读兴趣 低年级学生识字量小,如果强制要求他们去读书,反而会让他们失去兴趣。但是他们的好奇心强、表现欲望强,针对这一特点,在课堂上,我采取了多种方法引导他们阅读,如:自由读、分角色读、小组读、男女生轮读、表演读、教
作为一种文学样式,古诗无论语言形式还是思想内容都蕴含着丰富的美。因此,我们要注重古诗的审美教育作用,充分挖掘小学语文教材中古诗的美育素材,潜移默化地对学生进行审美教育。
在很多工程状况下,特别是船舶和海洋工程领域,管道的振动、噪声和疲劳失效是极其严重的问题。文章对充液管道的轴对称波的传播与衰减进行了解析研究。首先推导了周向模态n=0
随着我国水利工程建设的快速发展,混凝土面板堆石坝施工技术由于施工便利、工期短、使用周期长等优势广泛应用于水利工程的建设。混凝土面板堆石坝的施工质量在很大程度上受
实践证明,如果教师能恰如其分地运用设置悬念的方法激发学生的兴趣,那么就可以充分地调动他们的学习积极性和主动性。
中国画区别于西洋画在于“写意”,而景观艺术营造空间的美感也主要取决于意境。本文试图通过对“留白”艺术手法的分析,阐明中国画与中国古典园林的内在联系;提出“留白”艺术对
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”实践同样证明,浓厚的兴趣会使人乐此不疲。任何人只要对从事的某项活动有浓厚的兴趣,他就能积极、创造性地去完成它。相反,如果