【摘 要】
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特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分.本文以特殊教育中智力障碍儿童为主要研究对象,通过儿童的认知特点、情感特点等方面内容开展相关的研究,对于儿童在田径训练过程中
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特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分.本文以特殊教育中智力障碍儿童为主要研究对象,通过儿童的认知特点、情感特点等方面内容开展相关的研究,对于儿童在田径训练过程中产生的相关问题,给予力所能及的帮助和支持.仅供参考.
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