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写作项目化学习是将项目学习的理念引入语文写作教学，以提升语文核心素养为目标的一种独特的语文课程学习形态，是培养学生探究、合作、创新能力的重要途径。它能使学生在情境中激发写作动力，在强大驱动中产生真实产品，在实践探索中走向深度学习。
写作项目化的实践与思考——以“保护水资源，为茅洲河编写宣传手册”实践活动为例
【摘 要】
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写作项目化学习是将项目学习的理念引入语文写作教学，以提升语文核心素养为目标的一种独特的语文课程学习形态，是培养学生探究、合作、创新能力的重要途径。它能使学生在情境中激发写作动力，在强大驱动中产生真实产品，在实践探索中走向深度学习。
【机 构】
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深圳市燕山学校
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2022年08期
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