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思想政治新课程选修Ⅱ课程（即地方课程和校本课程）以专题形式呈现，通过地域文化和学校文化的挖掘，辅助国家课程完成高中政治课的教学目标。而县情乡土资源整合、教材资源的整合、关联学科资源整合以及政治教师资源的整合是有效的呈现方式。
高中思想政治选修Ⅱ设置与“三峡红叶”校园文化特色学校和学生个性发展的研究
【摘 要】
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思想政治新课程选修Ⅱ课程（即地方课程和校本课程）以专题形式呈现，通过地域文化和学校文化的挖掘，辅助国家课程完成高中政治课的教学目标。而县情乡土资源整合、教材资源的整合、
【机 构】
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重庆市巫山中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年27期
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