【摘 要】
：
[目的]分析眼眶套细胞淋巴瘤(MCL)的超声特点及血流分布特征,以提高其治疗前诊断正确率.[方法]选取2006年11月至2016年3月于本院就诊的14例眼眶MCL患者、10例炎性假瘤患者和1
【机 构】
：
广东省茂名市中医院功能检查科,广东 茂名,525000
论文部分内容阅读
[目的]分析眼眶套细胞淋巴瘤(MCL)的超声特点及血流分布特征,以提高其治疗前诊断正确率.[方法]选取2006年11月至2016年3月于本院就诊的14例眼眶MCL患者、10例炎性假瘤患者和15例眼眶蜂窝织炎患者,比较三种疾病的临床症状和超声特征,判断眼眶MCL的特有临床表现.[结果]①MCL肿块常见位置在眶隔前区,会向周围蔓延浸润,同时向眶隔后区、眼眶两侧延伸;炎性假瘤多发于眶隔后部,并向前后扩张;眼眶蜂窝织炎患者会出现框内软组织肿大现象.②超声信号显示,MCL肿块一般呈不规则的形态,无清晰的边界,超声探测内部出现大量的不均匀低回声,大多数在低回声区可以看到,低回声区内多数会出现分散的条索状强回声,并沿肌锥外间隙分布.③根据血流信号的检测发现,MCL肿块内部血流丰富,集中在肿瘤周围,内部血流信号呈交错状,收缩期最高流速(Vmax)较高.[结论]可以通过发病位置、肿块内血流信号,以及舒张期最低流速(Vmin)、Vmax和阻力指数(RI)等参数初步判断患者是否为眼眶MCL.
其他文献
[目的]探讨宫颈癌患者血清中SMAD4和MAPK、JNK mRNA表达及其与放疗近期疗效的相关性.[方法]选取2015年1月至2016年12月在本院诊治的宫颈癌患者27例,采用RT-PCR法检测其活检宫
在小学的基础教育阶段,语文学科是必不可少的一门课程,其中的写作教学一直是语文教学不可忽视的重要部分.写作水平的高低能直接表现出小学生的语文学习能力,所以,要想让学生
随着网络信息技术在当今社会的普及和迅速发展,利用图像、动态视频、音频等符号模态同纯语言符号模态相结合,共同构建意义和传播信息,已成为网络话语传播的一种发展趋势.在网
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为建立水中痕量C(rⅥ)的沉淀分离-镁铁氧化物富集-石墨炉原子吸收光谱(GFAAS)法,采用结构良好的镁铁氧化物作为固体富集剂,沉淀分离-富集C(rⅥ),并借助石墨炉原子吸收光谱(GF
数学是一门抽象性、实用性特别强的学科.由于学科本身的特点,所以与一些小学生来说,具有很大的难点,学生的学习也是非常的苦难的,从而使得学生不愿意再去学习数学知识.这样也
《语文课程标准》在第一学段识字学习目标中明确提出了“让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.”同时又明确提出目标要求:1-2年级认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会
目的 观察接受容积旋转调强放疗(VMAT)与静态调强放疗(sIMRT)的保乳术后乳腺癌患者急性骨髓抑制和放射性皮肤反应的发生率,探讨患者放疗后出现骨髓抑制的影响因素.方法 回顾