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本文以OBE理念为指导,以人力资源管理课程的教学目标、教学模式、教学评价体系等为研究内容,反思当前人力资源管理课程教学中存在的问题,从重构教学目标、革新教学内容、构建参与式立体化的教学模式、完善评价体系和开展校区合作方面寻求人力资源管理课程改革创新路径,为高职院校人力资源管理课程改革提供建议,为社会发展培养出满足需求的高素质应用技术型人才。