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本文以高中英语必修课中的"A Pioneer for All People"为例,探析"以读促写"式高中英语教学中的应用价值。
高中英语“以读促写”教学模式的应用研究
【摘 要】
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本文以高中英语必修课中的"A Pioneer for All People"为例,探析"以读促写"式高中英语教学中的应用价值。
【机 构】
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浙江省宁海县正学中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2015年02期
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