摘要：本文阐述了在全媒体时代背景条件下，基于微信公众平台构建高校网络微党课的重要意义，并通过教育实践，对高校网络微党课的科学设计，以及“图媒动态速递，线上线下相结合”等党建思想教育形式和方法，进行了积极而有益的探索。
　　关键词：高校；网络微党课；微信公众号
　　中图分类号：G642 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2017）19-0088-04
　　中共中央国务院《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，对高校思想政治工作提出了基本的原则，其中要求“坚持改革创新，推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性”。[1]在“互联网 ”时代，高校大学生尤其是研究生，在完成四年本科紧张的学习任务后，往往处于现代网络信息的最前沿，在不断感知网络的最新信息的同时，也被各种网络信息所影响。正如某些有识之士描述的，高校生活已呈现“无人不网、无处不网、无时不网”的新常态。[2]在全媒体时代背景条件下，智慧校园全面普及，微博、微信畅行校园，所以有效运用现代信息技术这个载体，对构建党建工作和思想教育的平台，无疑具有重要的现实意义。众所周知，理想信念教育既是高校思想政治教育的核心，也是党建工作的重要内容，因为“没有理想信念，就会导致精神缺钙”。[3]理想信念教育一方面要依靠外在的教育活动，另一方面要依靠大学生主体的内心接受，要实现“施教”与“受教”两者的连接一致，遗憾的是，传统的理想信念教育往往重视“施教”，忽视“受教”。因此，科学地设计研究生网络微党课，从改善优化校园信息生态环境着手，能实现思想信念教育润物细无声的教育效果。本文通过研究生网络微党课“V钙”的教育实践，对大学生的思想政治教育进行了积极探索。
　　基于微信公众平台构建高校网络“微党课”的可行性
　　1.微信公众平台发展迅速，功能完备便捷
　　微信（WeChat）是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，它可以通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字。2012年8月18日，微信公众平台推出微信用户订阅服务，与微信一脉相承。根据企鹅智酷公布的《2017微信用户