以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究

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物理作为初中教学基础学科,其具有实践实操的学科属性,具备项目教学实施的现实条件。素质教育理念深入人心,人才的培养从单纯的智力培养转为智力培养与实践实操能力训练的综合化培养,探讨项目学习法在初中物理教学的应用实施具有现实必要性。一、项目学习法的基本概述作为一种创新且相对成熟的学习模式,其关注学生的课堂主体价值,以学生的行为导向基于项目组织教学,真正体现了'做中学,学中做'的教学指导思想。
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