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小学时期是学生习惯养成和基础知识学习的关键时期,这一时期基本上决定着学生未来的学习与发展.如果学生在小学时期基础知识不够扎实,没有养成良好的学习习惯,那么学生对于初高中知识的学习是有点困难的,面对着越来越难的知识,学生将会无从下手.所以教师在小学六年级语文教学过程中要注意做好对于学生初小知识的衔接,培养学生的语文思维,养成自主学习的习惯,让学生在进入初中之后能够较快适应初中知识的学习,让学生具备良好的语文基础素质,后来初中语文的学习打下基础.