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我们积极创设情景教学,快速把学生学习的积极性调动起来。教师必须依据学生的心理状态,设计合理的情景导课模式,诱导学生积极参与课堂,主动探索新知。
倡导自主学习,提高学生主动参与课堂的积极性
【摘 要】
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我们积极创设情景教学,快速把学生学习的积极性调动起来。教师必须依据学生的心理状态,设计合理的情景导课模式,诱导学生积极参与课堂,主动探索新知。
【机 构】
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山东省利津县东津实验中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年3期
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