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随着新课程改革的不断深入和发展,核心素养理念的提出为高中美术趣味的教学改革指明了新的方向.在高中美术趣味教学活动中,老师要立足于美术的学科特点和核心素养的培养要求,积极的进行传统教学的改革.从而使学生在进行美术知识学习过程中获得核心素养的发展,所以我们今天主要探讨的内容就是在核心素养下关于美术趣味教学课堂的教学探究.