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在新课改下,教师要注重激发学生的学习动力,让学生掌握更多学习的方法,借助学习获取化学课程中的知识和能力.教师秉承以人为本的教学原则,运用合作探究的形式,将问题导学融入到课程中,让学生在课程中获取感悟.教师要秉承因材施教的原则,激发不同学习能力的学生的学习潜能.
浅谈新课改下初中化学有效课堂教学策略
【摘 要】
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在新课改下,教师要注重激发学生的学习动力,让学生掌握更多学习的方法,借助学习获取化学课程中的知识和能力.教师秉承以人为本的教学原则,运用合作探究的形式,将问题导学融入
【机 构】
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山东省淄博市桓台县实验学校 256400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年26期
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摘要 教育部近日决定将在九年义务教育阶段的音乐课程中纳入京剧内容，确定了15首京剧经典唱段作为中小学音乐课的教学内容，在一些地方进行试点。这一新的尝试对中小学音乐师资及其培养有着非常重要的影响。推广和发扬中国的优秀传统文化可以从很多方面入手，而不只局限于某个方面。如何真正做到推广和发扬中国的优秀传统文化，这还有待于广大教育工作者的共同努力。 关键词 京剧 义务教育 高师音乐师资 教育部近