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摘 要： 应用Multisim仿真软件进行辅助教学，解决了以往困扰学习和掌握电子技术的诸多客观因素，也有助于电子技术教学内容与教学方式的改进，达到良好的教学效果，同时为培养具有工程实践能力和创新能力的综合人才奠定了基础。
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Multisim仿真在模拟电子技术课程教学中的应用
【摘 要】
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摘 要： 应用Multisim仿真软件进行辅助教学，解决了以往困扰学习和掌握电子技术的诸多客观因素，也有助于电子技术教学内容与教学方式的改进，达到良好的教学效果，同时为培养具有工程实践能力和创新能力的综合人才奠定了基础。 关键词： Multisim仿真软件 模拟电子技术课程教学 应用 模拟电子技术这门课程的教学目的就是通过教学培养提高学生的电子电路理论分析能力和实验研究的能力。然而，在这门
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年72期
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摘 要： 随着信息产业技术的飞速发展，计算机成了国民经济发展的重要支柱。但是，计算机专业的毕业生却面临着就业难的问题。因此，学校要转变观念，调整教学计划，改革课程设置，建立校企合作、“订单式”的人才培养模式，适应社会对计算机专用人才的需要。 关键词： 计算机专业就业 专业设置 课程设置 随着信息产业技术的飞速发展，计算机成了国民经济发展的重要支柱。根据人才需求信息调查，职位需求电子信息类排
摘 要： 在课程改革的新形势下，课堂教学评价方式的改革成为改革的重点。如何改变传统的评价方式，弱化评价的甄别功能，实现对学生的激励、诊断和促进作用，是教学中急需解决的问题。本文从电子档案评价法、作品评价法、网络评价法三种方法展开论述，希望能够引起更多的信息技术教育工作者的思考。 关键词： 中学信息技术课程 评价方法 档案袋评价 作品评价 网络评价 随着新课程改革的顺利实施，传统的教学模式和
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