【摘 要】
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在新教改持续深化的背景下,小组合作这一模式也在教育教学中得到了广泛性的应用,是课程改革倡导的,对于学生合作精神、合作意识的提升有着较大的效用。因此,初中教师在开展体
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在新教改持续深化的背景下,小组合作这一模式也在教育教学中得到了广泛性的应用,是课程改革倡导的,对于学生合作精神、合作意识的提升有着较大的效用。因此,初中教师在开展体育课程时,为了使得教学成效达到预期,也可以将小组合作训练引入进来,促进学生的综合、全面发展,将学科价值展现出来。基于此,本文将以此为话题,对小组合作训练的应用对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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