【摘 要】
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多媒体计算机辅助语言教学(MCALL)应用于高校英语教学是时代发展和教学改革的必然。同时,也意味着对高校英语教师专业素养提出了全新的挑战。本文从分析我国高校英语教师专业
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多媒体计算机辅助语言教学(MCALL)应用于高校英语教学是时代发展和教学改革的必然。同时,也意味着对高校英语教师专业素养提出了全新的挑战。本文从分析我国高校英语教师专业素养的框架入手,探索微格教学在提升英语教师专业素养的有效性。
Multimedia Computer Aided Language Teaching (MCALL) applied to college English teaching is the inevitable development of the times and teaching reform. At the same time, it also implies a brand new challenge to the professionalism of college English teachers. This article starts with the analysis of the framework of college English teachers’ professional accomplishments in China, and explores the effectiveness of Microteaching in enhancing the professionalism of English teachers.
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