高中英语概要写作读写课的教学策略探究——以Unit 3 Advice from Grandad为例

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分析概要写作存在的问题及原因。结合人教版高中《英语》选修6 Unit 3 Advice from Grandad,从语篇、内容、语言三个方面探究如何充分利用教材,有效开展概要写作读写课教学。认为在高中英语概要写作教学中,教师应巧用教材,精选概读文本;注重引导,梳理读写语篇;整合要点,归纳读写内容;示范训练,增强语言技巧;分享评比,渗透写作标准。
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