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本文主要论述硕士研究生人文素质教育的必要性、主要内容和途径.指出:研究生人文素质教育主要是研究生如何做人的教育,其目的在于提高研究生做人的品位和做事的智慧;其主要途径是课程教学,并必须将人文素质教育贯穿于研究生培养从办学指导思想、培养方案的确定到科研和社会实践、校园文化生活等研究生成长过程;同时要加强研究生人文素质的自我修养.