【摘 要】
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师生交谈、沟通及互动是学校教学活动最基本的形式,在彼此交流过程中,主体作用与主导特性可以得以充分凸显.在对新知识的探索中,需要学生依托自己的能力和学生间的信任合作,
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师生交谈、沟通及互动是学校教学活动最基本的形式,在彼此交流过程中,主体作用与主导特性可以得以充分凸显.在对新知识的探索中,需要学生依托自己的能力和学生间的信任合作,但更需要教师的悉心指导与教育.在新课改不断深入的今天,明确指出,需借助教学活动双重特点,组织与实施师生互动活动,促进“教”与“学”共同进步、相互弥补,全面促进教学合一模式形成.
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