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摘要:五年制高职英语教学改革势在必行,本篇就教学改革中出现的障碍和提出的教学建议进行阐述,希望可以有效适应社会教育发展需求,真正能够培养高职学生掌握和灵活运用基础英语的能力。  关键词:高职英语障碍教学建议  随着现代经济发展和社会的进步,高职院校中英语教学已经进入了不可避免的转型阶段,传统的“填鸭式”教学方式已不能适应社会发展需求。然而,对于五年制高职学生英语基础差以及缺乏学习兴趣等普遍存在的现
借1000元,一周后还1100,感觉只多了100元,但如果换算成年化利率,已经超过500%.利润高、需求旺,消费金融因而成为各类机构的必争之地.rn“现金奶牛”消费贷rn“在线申请,极速放
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《数学课程标准》指出:“估算在日常生活和学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。”数学教材在每一个学段都安排了一定的估算教学内容,然而在实际教学中,种种教学现象却不容乐观:对估算的教与学,教师和学生的意识都不强;估算策略单一,只重视结果;教学评价方式乏味……那么,如何改变估算教学的现状,让学生发自内心喜欢估算呢?  一、转变观念,重视
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