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摘 要：随着改革开放的持续深入，我国综合国力进一步增强，教育是国之根本，在科学技术高速发展的大背景下，国家对教育的重视与投入力度空前，民办高等教育如雨后春笋后涌现，学校作为培育社会主义接班人的重要阵地，要深入贯彻新时代党的建设总要求，不断提高党的建设质量，充分发挥党委政治的核心作用，不断促进民办高校教育管理工作水平的提高，为社会培育更多优质人才。
关键词：党委政治;核心作用;民办高校;高质量发展
前言：教育的根本目的是为了促进国家和学生更好的发展，民办高校作为输送人才的重要阵地，为实现社会主义新时代党的建设总要求，对高校党委组织建设提出的新任务，充分发挥民办高校党委政治核心作用，把握政治核心内涵，通过将党的路线、方针、政策落实到具体工作中，从而更好的实现高校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作等工作的进一步提高。
1 充分发挥党委政治核心功能，做好学生的思政建设
党委作为高校党的基层组织，起到了非常重要的纽带作用，是高校党组织充分发挥作用的关键一环;随着信息爆炸时代的来临，各种信息对学生思想的影响逐渐复杂化，价值取向也日益多元化。学校是输送人才和思想文化传播的重要阵地，是传道授业解惑的地方，党委要积极参加组织举办的各种理论学习，并积极引领广大党员教职员工切实提高政治站位，打牢思想根基，以正确政治方向引领教学思想，做好学生的思政建设，引导学生树立正确三观，通过对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生的信念与理想，以及社会主义核心价值观，增强他们的文化自信，自觉抵制西方社会、网络上的糟粕思想及中国古代的一些腐朽思想，引导学生做一个“爱国、敬业、诚信、友善”技术精湛的从业者、创业者。
2 坚持社会主义的办学方向，把握高校高质量发展的根本任务
要坚持中国特色社会主义的办学方向，遵循新时代党的教育方针政策，加强中国特色的社会主义教育，以其精神实质武装头脑，并以此为办学方向，牢牢把握立德树人，走高质量发展路线的根本任务，牢固树立以人才培养为本的理念，正确引导教师回归本位，从思想政治教育与技能教育工作之间的相通性进行探索性研究，引导学生回归常识，学校领导层要经常深入一线教师与学生队伍中，了解掌握教师课堂实际教学的方式方法、学生的学习效果等;为培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。
3 加强教育管理工作队伍建设
学生的学习成果离不开老师教育与引导，而教育成果离不开教育管理工作的有力支持，学校应该积极结合时代发展特征下的需求变化，加强教育管理工作队伍的综合能力建设，进一步落实和完善教育改革体制;首先要从硬件设备和能力素质两方面来切实提高教育管理水平，并加大教育管理工作者的培训力度;其次要以人为本，切实解决一线教育工作者的实际问题，为广大教职员工的职业化提供保障，同时也要建立健全规范的制度，完善选留制度，考核制度及各种奖罚机制等，激发其工作积极性以及创造性，增强他们的责任感、服务意识和接受掌握新观念、新方法与技巧的自觉性，促使教育管理工作队伍在专业素养、管理能力等综合素质上得到全面提升。
4 强化教育管理的服务意识
推动民办高校高质量发展，就要进一步提高管理能力和服务水平，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作都抓具体，抓深入，在优化服务中凝聚党心民心、汇聚民意民力;新形势下的高校教育管理，要积极拥抱时代变化，摒弃陈旧的理念、方法和手段，教育管理人员首先要具备良好服务意识以及较强的对内对外的沟通协调能力，充分考虑社会和学生的实际需求，以社会趋势为主导，熟练运用现代化管理手段，充分发挥积极性主动性，做好学生的毕业前的就业和心理辅导工作，积极整合信息资源，安排学生与实践单位的沟通链接工作，鼓励学生尽可能的接触和参与社会，适应环境的转变，为进一步就业打好基础，以最全面的形式实现现代教育管理，更好地促进民办教育事业高质量的发展。
5 结语
在全球经济一体化的新形势下，保证教育质量就是促进经济进一步发展的重要前提。高校要取得高质量发展，必须有高质量党建作为坚强的政治保证，通过全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方针：立德树人、德育为先，以发挥党委政治核心作用，加强思想政治工作的思政模式，積极培养发展学生党员的组织格局，凝聚起学校发展的强大动力，以高质量党建推动学校高质量发展，加快教育现代化，完善教育管理系统，推动教育管理水平进一步提升。
参考文献：
[1] 丁松林.有效发挥民办高校党组织政治核心作用.《河南教育：高校版》2013年：第1期9-10页.
[2] 叶国通.论民办高校党委政治核心作用的有效发挥.《福建农林大学学报：哲学社会科学版》2013年：第3期93-97页.
[3] 刘新春.高等学校院（系）党组织高质量发展意义及路径探析.《经济师》2019年09期：254-254页.
关键词：党委政治;核心作用;民办高校;高质量发展
前言：教育的根本目的是为了促进国家和学生更好的发展，民办高校作为输送人才的重要阵地，为实现社会主义新时代党的建设总要求，对高校党委组织建设提出的新任务，充分发挥民办高校党委政治核心作用，把握政治核心内涵，通过将党的路线、方针、政策落实到具体工作中，从而更好的实现高校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作等工作的进一步提高。
1 充分发挥党委政治核心功能，做好学生的思政建设
党委作为高校党的基层组织，起到了非常重要的纽带作用，是高校党组织充分发挥作用的关键一环;随着信息爆炸时代的来临，各种信息对学生思想的影响逐渐复杂化，价值取向也日益多元化。学校是输送人才和思想文化传播的重要阵地，是传道授业解惑的地方，党委要积极参加组织举办的各种理论学习，并积极引领广大党员教职员工切实提高政治站位，打牢思想根基，以正确政治方向引领教学思想，做好学生的思政建设，引导学生树立正确三观，通过对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生的信念与理想，以及社会主义核心价值观，增强他们的文化自信，自觉抵制西方社会、网络上的糟粕思想及中国古代的一些腐朽思想，引导学生做一个“爱国、敬业、诚信、友善”技术精湛的从业者、创业者。
2 坚持社会主义的办学方向，把握高校高质量发展的根本任务
要坚持中国特色社会主义的办学方向，遵循新时代党的教育方针政策，加强中国特色的社会主义教育，以其精神实质武装头脑，并以此为办学方向，牢牢把握立德树人，走高质量发展路线的根本任务，牢固树立以人才培养为本的理念，正确引导教师回归本位，从思想政治教育与技能教育工作之间的相通性进行探索性研究，引导学生回归常识，学校领导层要经常深入一线教师与学生队伍中，了解掌握教师课堂实际教学的方式方法、学生的学习效果等;为培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。
3 加强教育管理工作队伍建设
学生的学习成果离不开老师教育与引导，而教育成果离不开教育管理工作的有力支持，学校应该积极结合时代发展特征下的需求变化，加强教育管理工作队伍的综合能力建设，进一步落实和完善教育改革体制;首先要从硬件设备和能力素质两方面来切实提高教育管理水平，并加大教育管理工作者的培训力度;其次要以人为本，切实解决一线教育工作者的实际问题，为广大教职员工的职业化提供保障，同时也要建立健全规范的制度，完善选留制度，考核制度及各种奖罚机制等，激发其工作积极性以及创造性，增强他们的责任感、服务意识和接受掌握新观念、新方法与技巧的自觉性，促使教育管理工作队伍在专业素养、管理能力等综合素质上得到全面提升。
4 强化教育管理的服务意识
推动民办高校高质量发展，就要进一步提高管理能力和服务水平，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作都抓具体，抓深入，在优化服务中凝聚党心民心、汇聚民意民力;新形势下的高校教育管理，要积极拥抱时代变化，摒弃陈旧的理念、方法和手段，教育管理人员首先要具备良好服务意识以及较强的对内对外的沟通协调能力，充分考虑社会和学生的实际需求，以社会趋势为主导，熟练运用现代化管理手段，充分发挥积极性主动性，做好学生的毕业前的就业和心理辅导工作，积极整合信息资源，安排学生与实践单位的沟通链接工作，鼓励学生尽可能的接触和参与社会，适应环境的转变，为进一步就业打好基础，以最全面的形式实现现代教育管理，更好地促进民办教育事业高质量的发展。
5 结语
在全球经济一体化的新形势下，保证教育质量就是促进经济进一步发展的重要前提。高校要取得高质量发展，必须有高质量党建作为坚强的政治保证，通过全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方针：立德树人、德育为先，以发挥党委政治核心作用，加强思想政治工作的思政模式，積极培养发展学生党员的组织格局，凝聚起学校发展的强大动力，以高质量党建推动学校高质量发展，加快教育现代化，完善教育管理系统，推动教育管理水平进一步提升。
参考文献：
[1] 丁松林.有效发挥民办高校党组织政治核心作用.《河南教育：高校版》2013年：第1期9-10页.
[2] 叶国通.论民办高校党委政治核心作用的有效发挥.《福建农林大学学报：哲学社会科学版》2013年：第3期93-97页.
[3] 刘新春.高等学校院（系）党组织高质量发展意义及路径探析.《经济师》2019年09期：254-254页.