新课程下高中政治课堂教学生活化初探

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本文结合新课程教学的实际,分析了新课程下政治课堂生活化是新课程改革的要求,是政治课教学的内在需要,是学生主体性发展的源泉。以及课堂教学生活化的基本特征:教学资源的生活化,教学内容的实践化,教学方法的生活化,并在此基础上提出构建高中政治课生活化课堂的建议。
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