【摘 要】
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本文结合学校计算机系开展的教育教学实践经验,阐述了计算机专业教育的质量取决于任课教师的个人综合素质。文章探讨了教师个人综合素质的提升对教育的普及,及促进高校发展的
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本文结合学校计算机系开展的教育教学实践经验,阐述了计算机专业教育的质量取决于任课教师的个人综合素质。文章探讨了教师个人综合素质的提升对教育的普及,及促进高校发展的重要作用。
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