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引导学生课前预习的体会
引导学生课前预习的体会
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cumt12791
【摘 要】
:
预习是学生在没有教师具体指导下感受、学习新知识的过程,预习有助于学生自学能力的培养.预习是生动活泼的课堂教学的前奏,预习过的学生,不仅对教学内容有了认识,还会有困惑
【作 者】
:
邓盛德
【机 构】
:
重庆市璧山来凤中学校 重庆 璧山 402763
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
课前预习
预习要求
目的方法
课堂教学
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预习是学生在没有教师具体指导下感受、学习新知识的过程,预习有助于学生自学能力的培养.预习是生动活泼的课堂教学的前奏,预习过的学生,不仅对教学内容有了认识,还会有困惑和收获,课堂上学生可根据预习提出问题,师生共同探讨,有利于教学深入开展.
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