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本文从探索和创新的角度,结合一线教学实践的体会和总结,针对传统的和声教学中存在的弊病,提出了共同课和声的教学内容应包含民族调式、流行音乐和声等内容,教学过程应加强听辨音响效果,提高学生和声思维能力,以及运用多媒体技术,激发学生学习兴趣,提高教学效率等方面的改革设想。
共同课和声教学改革初探
【摘 要】
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本文从探索和创新的角度,结合一线教学实践的体会和总结,针对传统的和声教学中存在的弊病,提出了共同课和声的教学内容应包含民族调式、流行音乐和声等内容,教学过程应加强听
【机 构】
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延边大学艺术学院,
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年12期
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