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提倡“算法多样化”是《全日制义务教育数学课程标准》关于计算教学的基本理念之一。它为沉寂的计算教学带来了新的方法，注入了新的活力。随着课程改革的不断深入。人们在运用此理念的过程中产生了很多的问题，对这些问题进行探讨和剖析，会有助于我们更加科学、理性地理解算法多样化的理念。
关于“算法多样化”几个问题的探讨
【摘 要】
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提倡“算法多样化”是《全日制义务教育数学课程标准》关于计算教学的基本理念之一。它为沉寂的计算教学带来了新的方法，注入了新的活力。随着课程改革的不断深入。人们在运用
【机 构】
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江苏如皋高等师范学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年8期
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