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阅读是一种从书面言语中获得意义的心理活动。初中语文教学中探索有效阅读途径，有助于提高学生的阅读质量，能提高学生的阅读理解能力和推理能力，对学生的写作也有很大的帮助。
语文有效阅读教学点滴谈
【摘 要】
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阅读是一种从书面言语中获得意义的心理活动。初中语文教学中探索有效阅读途径，有助于提高学生的阅读质量，能提高学生的阅读理解能力和推理能力，对学生的写作也有很大的帮助。
【机 构】
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新疆阿克苏地区拜城县康其乡中学
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2015年13期
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