【摘 要】
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新媒体时代大学生的思想和行为方式受到新媒体的影响,逐步产生新的变化,通过对演变过程的探究,厘清讯息供求、传播范式、引导途径等变化因素和成长正能量、社会化过程、核心
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新媒体时代大学生的思想和行为方式受到新媒体的影响,逐步产生新的变化,通过对演变过程的探究,厘清讯息供求、传播范式、引导途径等变化因素和成长正能量、社会化过程、核心价值意识等传统因素,比较思想政治教育变化与传统之间的辩证关系,探讨如何坚持本质,应用变化因素以提升教育效果,提出推进新媒体化、巩固价值内核、线上线下全面融合等大学生思想政治教育的对策。
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