【摘 要】
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在当前的高职院校中,主要教学内容是专业技能的培训,但是从教育的角度来看,那高职院校的目标不仅要注重教授学生专业知识和技能,还要重视学生思想道德的全面发展.作者围绕当前的教育背景,对高职院校渗透学生工匠精神展开了分析和探究,认为应该把思想政治教学和工匠精神有效结合,积极创新具有教育意义的教学模式,从而培养高职院校学生的工匠精神.
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院 湖南·长沙 410000
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在当前的高职院校中,主要教学内容是专业技能的培训,但是从教育的角度来看,那高职院校的目标不仅要注重教授学生专业知识和技能,还要重视学生思想道德的全面发展.作者围绕当前的教育背景,对高职院校渗透学生工匠精神展开了分析和探究,认为应该把思想政治教学和工匠精神有效结合,积极创新具有教育意义的教学模式,从而培养高职院校学生的工匠精神.
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