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教育工作者应把学生当作学习的主人，在教学实践中给予学生充分的尊重，让学生在尊重中获得独立完整的人格，使学生在数学教学过程中养成良好的学习兴趣，重拾起学习的信心。尊重学生，让学生快乐学习。
尊重学生让学生快乐学习
【摘 要】
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教育工作者应把学生当作学习的主人，在教学实践中给予学生充分的尊重，让学生在尊重中获得独立完整的人格，使学生在数学教学过程中养成良好的学习兴趣，重拾起学习的信心。尊重学生
【机 构】
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安徽省阜阳市颍州区王店镇十二里庙初中 安徽 阜阳 236111
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年1期
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