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将先进的信息技术融入到教育教学之中,是促进教育教学改革的有效途径.在初中英语教学实施的过程中,发挥微课价值,让因材施教成为可能,让初中生的个性化英语学习成为可能,这是新时期初中英语教师共同奋斗的目标.为进一步满足初中生的英语学习需求,本文将从微课教学模式运用入手,对分层教学展开研究与探讨.