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有效教学是在新课程改革提倡英语课堂教学应该转变成体验课堂，师生共同探求新知，形成能力的背景下提出来的。新课程改革提倡英语课堂教学要注重有效性，有效教学的三个要素是：速度，收益，安全。三个重要指标是：时间，结果和体验。下面将就初中英语教学中如何做到有效教学，谈谈自己的看法。一、学生有效学习的基础是愉快的教学氛围