动画教学中体验式教学模式探究

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w13857464643
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现今教育正处于改革的浪潮之中,教师需以教材为基础来对学生的认知特点和思维规律进行综合考虑,尽量根据学生学习规律来施以教学引导。为此,在大专动画教学中,教师要积极运用体验式教学来对学生的学习生活进行深入,帮助学生提高学习的效率。
其他文献
“通信技术研究方法论”课程是安徽大学通信工程专业的学科平台课程之一,该课程以通信技术的研究方法为切入点,结合大学生科研训练计划和创新创业项目,综合介绍项目申报书的
本文论述了在“可编程逻辑器件设计及应用”课程的教学中,以培养学生的实际应用能力为目的,在有限的课时下通过优化教学内容、运用实例教学、改革考核方式等实践探索,实现由重教
当今,执行力成为银行业服务质量的重要一环。简要分析执行力概念,对影响执行力的因素从四个方面进行阐述:制度完善程度、金融产品、人的作用、科技支撑。并针对四个因素的现实
“现在的学生越来越难教”,这是老师们最常挂在嘴边的一句话。到底难在何处?老师们认为学生不爱听课,动不动就睡觉,破坏课堂纪律,真拿他们没有办法。“老师上课太闷了”,这是学生的声音。学生常说,老师说话太唠叨,老师讲的东西没意思。老师和学生之间似乎存在着不可调和的鸿沟。这不能不让我们对问题的产生和解决进行思考。  一、课堂低效源于兴趣的缺失  “兴趣是最好的老师”,对于有兴趣的事物,我们会废寝忘食、不知
本文通过对养老保障的界定,全面分析了养老保障主体的历史变迁、单一养老保障主体存在的缺陷.最后阐述了培育我国多元化养老保障主体的对策。