【摘 要】
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高职教师的心理健康关系到高职教育人才培养的质量,高职教育的特殊性,生源的特点,高职教育近年来发展的特征,使得高职教师面临着巨大的压力。在调查当中发现,高职教师整体心
【机 构】
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厦门城市职业学院心理健康教育与咨询中心
【基金项目】
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厦门城市职业学院青年社科基金(KYQS2015-4)
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高职教师的心理健康关系到高职教育人才培养的质量,高职教育的特殊性,生源的特点,高职教育近年来发展的特征,使得高职教师面临着巨大的压力。在调查当中发现,高职教师整体心理健康状况堪忧,男性教师、编外教师、青年教师、离异教师的心理健康水平显著低于其他群体,初级职称、硕士学历的高职教师也存在着较大的心理负担。因而从高职院校管理层到学校工会、学院心理健康教育部门,乃至于高职教师本人应引起足够的重视,采取相应措施做好心理维护工作。
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