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根据外语教学相关文献,结合高中英语教学现状,阐述了开展中国大学先修课通用学术英语的背景和现实可能性以及预开设通用学术英语的授课设想和初探,以便解决我国高中基础英语与大学通用学术英语的断层现象,满足大学对优质生源和优质生源对自身的英语能力的高要求。最后提出了个人的授课顾虑和思考。
中国大学先修课通用学术英语的教学思考
【摘 要】
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根据外语教学相关文献,结合高中英语教学现状,阐述了开展中国大学先修课通用学术英语的背景和现实可能性以及预开设通用学术英语的授课设想和初探,以便解决我国高中基础英语
【机 构】
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陕西省西安市西安交通大学附属中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年22期
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