【摘 要】
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在小学教育中,数学属于基础教育,这门学科并不是单独存在的,和其他各学科间具有密切联系。小学数学学习的成果多多少少都会影响到其他学科学习。随着新课改不断推进,小学数学
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在小学教育中,数学属于基础教育,这门学科并不是单独存在的,和其他各学科间具有密切联系。小学数学学习的成果多多少少都会影响到其他学科学习。随着新课改不断推进,小学数学教师就要不断探索和改革,为建立高效的教学课堂而努力,引导学生主动参与到课堂学习,提高学习积极性,才能够真正实现教学目标和提高教学质量。因此,探究怎样培养学生自主学习的能力具有实用价值。本文阐述了自主学习的意义,提出培养自主学习能力对策建议。
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