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一、农村教师队伍现状1、素质偏低。农村中小学教师学历都已达标，大多数已取得了国家承认的专科或本科学历，但实际教学能力和整体素质并没有同步提高，农村教师整体素质仍偏低。
新时期加强农村教师队伍建设的思考
【摘 要】
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一、农村教师队伍现状1、素质偏低。农村中小学教师学历都已达标，大多数已取得了国家承认的专科或本科学历，但实际教学能力和整体素质并没有同步提高，农村教师整体素质仍偏低。
【机 构】
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重庆市杨家坪中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2010年14期
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