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＂数学味＂的课堂实质就是要体现数学的学科性,让学生感受到数学的本质.教师要实现＂数学味＂的课堂,要努力做到以下三点：研究教材和课标,寻找＂数学味＂的配方;关注思维和过程,感悟＂数学味＂的魅力;渗透思想和方法,领悟＂数学味＂的精髓.
理解数学本质,寻找有“数学味”的课堂
【摘 要】
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＂数学味＂的课堂实质就是要体现数学的学科性,让学生感受到数学的本质.教师要实现＂数学味＂的课堂,要努力做到以下三点：研究教材和课标,寻找＂数学味＂的配方;关注思维和过程,感悟＂数学味
【机 构】
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江苏省淮安市新区实验小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年4期
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