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问题解决是在教师的指引下，引导学生运用自己的知识能力解决数学科目或者生活实际难题的教学活动。数学问题解决作为新课改的一种新方向已经成为当前数学教学研究的重点方向。在数学教学工作中进行问题解决的教学方法探究可以增强学生的数学思维、创新能力、数学意识、实践能力和实际问题的解决能力。本文从数学问题解决教学着手，从教师和学生量方面分析了小学数学问题解决教学方法。