【摘 要】
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在现阶段的语文学科教学中,教师越来越重视对学生进行核心素养的培养,也开始积极探索多元化的教学手段,尝试变革传统形式下语文知识的教学形式,使得学生在教师的引领下能够强
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在现阶段的语文学科教学中,教师越来越重视对学生进行核心素养的培养,也开始积极探索多元化的教学手段,尝试变革传统形式下语文知识的教学形式,使得学生在教师的引领下能够强化对语文知识的理解和记忆,实现综合语文素养的发展。但是,尽管当前语文学科的教学效果已经有了一定程度的提升,但是,仍然存在部分制约高效语文课堂形成的因素,造成语文知识讲解效果较差的情况。基于此,笔者提出应用信息技术、合作活动以及模拟活动等策略,浅谈如何解决现存问题,构筑具有实效性的语文课堂。
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