过了一个暑假，我调到一所新学校，一切都是新的开始。
　　开学第一天，我站在校门前，迎接学生的到来。忽然一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是芹同学吗？他摇动着胖胖的身躯，像一只企鹅一样，不紧不慢地走过来。我不敢相信自己的眼睛，当他走过我面前的时候，也发现了我，一丝惊慌掠过面颊，紧接着不好意思地和我打招呼：“赵老师好！”这所学校的学生不认识我，我确信我看到的是芹，原来我所在学校里的知名人物——一个调皮懒惰，邋里邋遢的小男生，班主任老师常常会跟我赌气说，这个学生她不教了。他怎么也到这所学校了？
　　在我纳闷的时候，芹的父亲，一个老实巴交的农村汉子也紧跟着出现在我的面前，他看到我，先红了脸，搓着手说：“不好意思啊，赵老师，听说您调到这所学校了？我家芹又要麻烦您啦！我一个人要打工，他奶奶年纪大了照顾不了他，就送到这所学校，这儿离他姑姑家很近，他姑姑可以帮我接送他。”从他的话中我明白了，原来芹也准备转到这所学校学习，今天过来报到的，难怪今天穿了一件崭新的汗衫。作为负责教学工作的我，知道以后或许又将面对他的班主任的唠叨了。因为我对他太了解了，他的母亲是外地人，在他出生不久，就离家出走，抛弃了他们父子。他父亲是个工匠，个头矮小，为人忠厚，常年在外，全靠奶奶把孩子拉扯大。芹从小疏于管教，贪玩好动，惹是生非，这样的学生到谁的班级上都会让老师头疼。
　　我拉过芹，问他：“到这边来上学，你愿意吗？”“愿意！”他低低地说。“嗯，到了新的学校，这里的老师同学对你都不熟悉，一定要好好表现自己哦，把最好的自己展现给老师同学看，知道吗？”他抿着嘴点点头。我把父子俩领到了教导处，请教导主任给他安排班级。教导主任让他把素质报告单拿出来，芹的父亲翻翻孩子的书包，没带过来。教导主任说：“哦，这样就不能了解到孩子的情况了，不太好分到班级。”芹的父亲有些语无伦次：“我这孩子，唉，他——”我连忙打断了他的话说：“噢，我知道他的情况。”我拉过芹，整整他的衣角，拽着他的手，看着他的眼睛说：“他是个心地很善良、待人很热情、劳动很积极、头脑很聪明的孩子。”我顿了顿又说：“只是有时候会有些贪玩，缺少一些勤奋，对不对？”“嗯。”他使劲地点头，也许他还从来没有被哪个老师这样评价过，他有些不知所措，使劲地绞着衣角，不停地转动眼珠，不让眼泪掉下来。“新的环境里，你可要做一个更优秀的你哦！”我拍了拍他的肩。
　　“哦，那就这样吧，三班的学生数少一些，就到三班吧！”教导主任点点头。芹的父亲千恩万谢地带着孩子走了。
　　转眼十天过去了，教师节的早晨，我意外发现，办公桌上的笔筒里多了一枝粉红色的康乃馨。当我取出这枝康乃馨的时候才发现笔筒里还有一张小小的红纸片。“赵老师，谢谢您，谢谢您给了我一个新的开始！”熟悉的字迹，让我立刻想到了芹。那天当我像往常一样巡视校园的时候，我清楚地看到教室里的芹专注听讲、一丝不苟的神情。后来，每次在校园里遇到他，我都会感觉到芹在一点点地变化，他变得衣着整洁了，变得乖巧懂事了，变得积极向上了。学情调研分析会上、班主任工作交流例会上，特殊生的名册里再也不见他的名字了。而每次他老远看到我，都会很兴奋地跑过来叫我一声，再快活地跑开。散学典礼上，我亲手把一张“显著进步生”的奖状颁给了他。
　　如果孩子们是一朵朵含苞待放的花儿，那教师就是普照他们的阳光，当你把爱的目光投向他们时，一定会看到灿烂的花朵正徐徐绽放。
　　（作者单位：江苏如东县洋口小学）