【摘 要】
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开展小学放学后托管服务,是帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题、保障学生安全、促进学生健康成长的重要举措。学校实施托管工作已经两个学期,托管率逐渐上升,但
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开展小学放学后托管服务,是帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题、保障学生安全、促进学生健康成长的重要举措。学校实施托管工作已经两个学期,托管率逐渐上升,但还低于全县平均托管率。在调查的基础上,经过班子讨论,决定对晚托工作进行改进,主要措施有:提前动员和宣传;提高班级入托率;厘清晚托辅导的原则;实行随机签到;坚持共同辅导原则;加强面批辅导力度;加强体艺中心组的辅导;加强晚托经费的发放。大家要心往一处想,劲往一处使,只要我们按既定措施进行改进,就能让晚托班成为学生向往的地方,就能让晚托班成为质量提升的
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学校的主体是教师,要让教师成为学校的主人,实现多数人管理多数人,形成团队管理机制,它需要做到:全员参与,提升团队成员的价值感;分层评价,实现团队成员的差异化发展;特色发
通过对学校上半年的工作反思,总结了学校发展的特色、亮点,同时通过找差距、补短板,对当今中小学教育存在的问题提出了自己的见解,对中小学校长的管理有一定的借鉴作用。
当今,随着教育改革的深化,学校心理健康教育开始越来越多地受到人们的关注。而针对农村地区学校的特殊情况,农村学校开展心理健康教育也应该探索特殊的模式,提升心理健康教育
[摘要]人与人交往，沟通是桥梁。师生之间的有效沟通则是班主任管理好班级的基础。本文从在沟通中多倾听、在沟通中多宽容、在沟通中多鼓励三个方面阐述了班级管理中与学生沟通的技巧。 [关键词]初中；班级管理；有效沟通 作为学校教育工作的直接实施者，班主任不但要抓牢学生的知识学习，在道德教育方面也不能放松，还要不折不扣地完成学校各项事务，更要架起家校之间的金桥。这就需要做好各方面的沟通工作，那么，如何在
说课作为一项重要的教研形式,在促进教师专业发展方面发挥着重要作用,而青年教师往往因为教学经验不足等因素缺乏对教材的解读能力、教学设计能力与教育教学理解能力,这就需
[摘 要] 著名特级教师于漪在看待专业发展时强调：做校长，顶大的事就是培养青年教师。而能够引领与推进乡村教师专业发展的途径也有很多，如听名师专题讲座、优质课、读学术著作、同课异构、公开课、送教下乡等方式。其中，送教下乡是指在校际、区域间开展的一种推动教师专业化发展的教育教研活动。我们探讨很多地区与学校在送教下乡过程中总结的做法与经验，校际优质教学资源的共建共享，推进区域间教育均衡发展的有效策略。
构建学习共同体,是培养学生自主管理能力的有效途径,是开展学生合作互助学习的重要措施,更是实施素质教育的重要手段。为促进小学生自主能力的发展,构建学习共同体势在必行。
[摘 要] 新课程教育理念、新教材编写体系、新课程评价观念，使原有的初中体育教育体系出现了显著的变化，也对体育教育工作者提出了更高的要求。为此，开启初中体育教师的专业化发展之路也是新课程改革的必然。本文从三个方面进行了阐述：一是提高自身思想认识，内强发展动力;二是寻找自身发展空间，高远发展目标;三是制定专业发展计划，明确发展过程。 [关键词] 初中;体育教师;专业化;发展;管窥 新课程教育
在核心素养背景下,教育部门要求教师通过德育培养青少年成为可持续成长的人才。为了达到这一教育目的,教师需要在德育实践工作开展中,优化教学方法。
习近平总书记多次在讲话中提出,我们在教育的过程中要立德树人,培养具备德智体美劳综合素质的人才。《新闻联播》作为一档重要的时事新闻宣传节目,体现了党和国家对于公民的