Viewing Asking for Leave from a Cultural Perspective

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DayaL
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
This thesis aims at investigating what the discourse patterns are in the asking-for-leave notes written by Chinese students and native English speakers respectively and what excuses are given by Chinese students and native English speakers.Role play and r
其他文献
农村信用站作为农村金融的最前沿,其作用日益为广大农民所认识。但就目前情况看,信用站贪污、挪用、受贿、受骗、被盗等则呈加剧趋势。究其原因,除了信用站干部政策业务素质
近年来,越来越多的外语教学和研究人员已经意识到了语言教学与文化教学相结合的必要性和重要性,并从不同的角度去进行调查、分析和研究。但就如何有效地把文化教学融入到英语
在高中阶段的化学学习当中!溶液中所含离子浓度大小的比较问题是历届高考的重点项目" 但因为溶液中所含物质较多!要进行区分和计算着实不易!所以很多同学在这一阶段出现差错"
目前信息化教学这一理念,逐渐融入到教师教学过程中,教师将信息技术与教学有效结合,提高了学生对课堂学习的参与度,加快了学生对所学知识的消化与吸收,为学生提供了更广阔的资源空
Modern foreign language teaching emphasizes on the training of the students’communicative ability. This paper makes attempts to discuss how to effectively deve
目前,我国在大力推进学前教育事业,使得学前教育在我国受到了前所未有的重视。学前教育的目的就是为了培养儿童良好的生活习惯,促进儿童社会性的发展,激发儿童学习的兴趣,促进儿童
本文采用与工件等效截面的试样,利用15MnVN钢,经调质和表面淬火后,成功地代替了15MnMoVNRe钢,其屈服强度达到了Q/CG05-80《低合金高强度结构钢技术条件》中QJ60的要求,表面淬火后硬度达到40-45HRC,有效硬化层深度达到3.8mm,为15MnVN钢
语文的核心素养是指学生在积极主动的语言实践活动中构建起来,并在真实的语言运用情景中表现出来的个体言语经验和语言品质。从语文教学的内容来看,提高学生的语文素养是要在语
转化学困生才能全面提升学生素质。小学数学教学中转化学困生首先要进行成因分析,在此基础生采取针对性的转化对策。