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目的探讨在目前医疗环境下,如何提高泌尿外科临床技能教学效果；方法进行实习前,对将在本科实习轮转的学生,先进行基本技能的理论学习,再组织学生观摩教学视频,接着利用医学模拟人进行2d训练；结果经过训练的学生,临床基本技能有显著提高；结论充分利用医学模拟人,能提高泌尿外科临床技能的学习效果,且切实可行,值得推广应用。