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新课程改革的目的在于推进素质教育,实施素质教育的关键在于教师,教师的关键在于观念的转变,观念更新了,自我塑造成功了,教育就充满了活力,充满了希望。
新课改背景下教师观念的转变和自我塑造
【摘 要】
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新课程改革的目的在于推进素质教育,实施素质教育的关键在于教师,教师的关键在于观念的转变,观念更新了,自我塑造成功了,教育就充满了活力,充满了希望。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区凤翔学区,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2012年08期
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